Стандарт ИИ в школах: контроль и новые правила

Подготовить доклад, разобраться в сложной теме или найти ответ на вопрос. Все чаще школьники обращаются за помощью к нейросетям. Но можно ли с их помощью выполнять домашние задания и готовиться к контрольным? В Казахстане утвердили стандарт применения искусственного интеллекта в школах. Как стандарт работает на практике и влияет на учебный процесс — расскажем далее.

Теперь все зависит от задания. Учитель может запретить нейросети, или разрешить их для отдельных задач. Если правила не обозначены, работу нужно выполнять самостоятельно. Учитель начальных классов Жанылдык Кадырбаева уже несколько лет использует ИИ и даже создала собственные курсы, где обучает педагогов работе с нейросетями. Педагог уверена, важно не просто освоить новые инструменты, но и научиться правильно ими пользоваться. По данным Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся, каждый второй школьник в Казахстане использует нейросети. И главный вопрос уже не в том, пользоваться нейросетями или нет, а в том, как сделать это безопасно и не подменить обучение готовыми ответами. Есть и еще одно правило по новому стандарту: если школьник использовал нейросеть при выполнении задания, об этом нужно сообщить и указать, каким именно инструментом воспользовался. А вот на контрольных и других проверочных работах готовые ответы от искусственного интеллекта не подойдут. Новый стандарт должен помочь разобраться, где нейросеть может стать помощником, а где рассчитывать нужно только на собственные знания.